Вишницька Ю.В., Тверітінова Т.І. Історія зарубіжної літератури межі ХІХ–ХХ століть: навч.-метод. посібник для студентів / вид. друге, випр. й доповн. К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2022. 304 с.
Навчально-методичний посібник «Історія зарубіжної літератури межі ХІХ–ХХ століть» складається з теоретичного та практичного блоків. Теоретична частина містить матеріал, який подається на лекціях і може бути використаний для самостійного опрацювання студентами. Друга частина містить плани практичних занять з інструктивно-методичними рекомендаціями, завданнями та списком літератури до кожної теми. До занять додаються хрестоматійні матеріали, а також наукові дослідження авторів посібника. У цій частині вміщено орієнтовні питання для семестрової форми контролю, списки художніх текстів та науково-методичної літератури. Для поглиблення знань про зазначений період наприкінці посібника розміщено літературознавчий глосарій та синхроністичні таблиці. У посібнику використовуються QR-коди. Для студентів спеціальності «Філологія» закладів вищої освіти, вчителів і викладачів зарубіжної літератури.
Коломієць Н. Є., Яременко Н. В. Історія зарубіжної літератури другої половини ХІХ століття: матеріали для вивчення : навчальний посібник. Кривий Ріг, 2021. 144 с.
У посібнику наведено матеріали для організації навчального процесу з курсу «Історія зарубіжної літератури ІІ половини ХІХ ст.» за темами, передбаченими навчальною програмою. Дидактичні матеріали містять інформацію історико-літературного характеру, понятійно-термінологічний апарат, питання для самоперевірки та обговорення на практичних завданнях, підсумкові тести та ін.
Телегіна Н.І. Зарубіжна література другої половини ХХ століття. Хрестоматія. Івано-Франківськ: 2018. 150 с.
В хрестоматії зібрані авторські статті, присвячені актуальним питанням сучасного літературознавства. Хрестоматія розрахована на студентів філологічних відділень і відкриває можливості детального вивчення проблематики, жанрових і стильових особливостей творів англійських, французьких, німецьких та американських письменників. Належна увага у включених в хрестоматію статтях надається також питанню творчого метода. Комплексне вивчення запропонованих матеріалів сприятиме розумінню процесів, які відбувалися в європейській і американській літературі другої половини ХХ століття.
Анісімова Л. Американська література: від витоків до доби реалізму. Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2023. 124 с.
У посібнику подано теоретичний та практичний матеріал із дисципліни «Література Великої Британії та США» для студентів спеціальності 035 Філологія освітньої програми 035.041.03 Переклад (англійська мова) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, передбачений для опанування у другому семестрі першого року навчання, а саме історія американської літератури від витоків до доби реалізму. Матеріал поділено на три основні розділи відповідно до робочої програми дисципліни. Перший — присвячений літературі США доколоніального, колоніального, революційного та раннього національного періодів (від витоків до 1820-х років); у другому висвітлено особливості американської літератури періоду романтизму (1820-ті — 1860-ті роки), а в третьому — реалізму (1860-ті роки й до кінця ХІХ ст.). Основна увага приділена питанням пошуку та специфіки втілення національної ідентичності в американській літературі зазначених періодів. Закцентовано на способах і формах відмови від домінування британських літературних традицій та копіювання європейських зразків художньої літератури письменниками США. Посібник стане в пригоді студентам-філологам, викладачам закладів вищої освіти, які вивчають чи викладають літературу Сполучених Штатів Америки.
Помазан І.О. Історія зарубіжної літератури ХХ століття / І.О. Помазан; Нар. укр. акад., [каф. українознав.]. Харків : Вид-во НУА, 2016. 264 с.
Пропонований підручник з історії зарубіжної літератури ХХ століття призначений для студентів гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів і має на меті дати загальне уявлення про європейський та єврогенетичний літературний процес вказаного періоду в контексті світового літературного процесу. Він може бути використаний для підготовки до семінарських занять. У підручнику вміщено лекційний матеріал курсу, структуру опрацювання основних тем за кредитно-модульною системою, висвітлено теми, що виносяться на семінарські заняття з курсу «Історія зарубіжної літератури ХХ століття», а також запропоновано тематику рефератів з літератури окресленого періоду, подано списки основної та додаткової навчальної літератури та критерії оцінювання навчальних досягнень.
Давиденко Г. Історія зарубіжної літератури ХХ століття: навч. посіб. Київ: Центр учбової літератури, 2021. 488 с
Підручник містить чотири розділи. Перший включає програму навчання курсу з історії зарубіжної літератури XX століття, подаються різновиди "Робочої програми", обов'язкові для вивчення художні твори. У другому розділі – теоретичний та лекційний матеріал з питаннями для вивчення за засвоєння кожної теми. Третій розділ є практичною частиною курсу, де запропоновано проаналізувати один з творів. Четвертий розділ містить додаткові матеріали зі схемами, ілюстраціями, словниками термінів і понять, що допомагають студентам гуманітарних факультетів краще засвоїти курс.
[Друкований екземпляр знаходиться у бібліотеці коледжу]
Колошук Н. Г. Історія зарубіжної літератури ХХ століття: у 2 ч. Частина 2: Після модерну: навчальний посібник для закладів вищої освіти. Київ: Видавничий дім «Кондор», 2023. 432 с.
«Історія зарубіжної літератури ХХ століття» — завершення базового циклу курсів у підготовці філологів. Друга частина посібника — «Після модерну» — передбачає вивчення основних художніх явищ зарубіжної літератури від середини ХХ ст. до початку ХХІ ст. Предмет вивчення — сутнісні риси літературного процесу постмодерної доби, ідейнотематичні аспекти та поетика найпоказовіших творів зарубіжної літератури у цей період. Основний об’єкт вивчення — літературний процес від повоєнного періоду до 2000-х років, формування та розвиток постмодерних літературних феноменів (театр абсурду, «новий роман», «проза чорного гумору» тощо), творчість знакових представників літературного процесу, аналіз їхніх творів у загальному культурно-філософському та національному контекстах, жанрово-стильові риси творів, основні тенденції образотворення в постмодерній художній літературі та індивідуальні авторські стилі. Курс має практичне спрямування — розвивати навики аналізу текстів, спираючись на контекст культурно-історичної епохи. Посібник розрахований на студентів, учителів зарубіжної літератури та викладачів вищої школи гуманітарних спеціальностей.
