Психологія журналістики

Тема: Психологія журналістики як науково-практична дисципліна (за матеріалами лекцій №1-2)
Питання для обговорення:

1. 1. Що таке психологія журналістики? Її предмет, завдання та принципи.
   2. Які функції виконує психологія журналістики в сучасному медіапросторі?
   3. Основні психологічні школи та їхній внесок у розвиток психології.
   4. Які є методи психологічного дослідження в журналістиці?
   5. Вплив психологічних процесів на діяльність журналіста.

До лекції 1: "Вступ до курсу. Психологія журналістики як науково-практична дисципліна"

1. Аналітичне завдання:

   • Порівняйте функції масової комунікації з функціями нервової системи організму. Напишіть короткий звіт (1-2 сторінки).

2. Творче завдання:

   • Розробіть концепцію психологічної підтримки журналістів, що працюють у кризових умовах (військові конфлікти, катастрофи, екологічні кризи).

3. Дослідницьке завдання:

   • Проведіть аналіз статті або відеоматеріалу на тему соціальних проблем, визначивши психологічні аспекти впливу матеріалу на аудиторію.

4. Есе:

   • "Роль психології в професійному становленні журналіста".

5. Практичне завдання:

   • Проведіть опитування серед студентів-журналістів: як вони розуміють зв’язок між психологією та їхньою майбутньою професійною діяльністю.

До лекції 2: "Психологія журналістики в контексті гуманітарних досліджень"

1. Аналітичне завдання:

   • Підготуйте огляд гуманітарних досліджень, що мають значення для розвитку психології журналістики.

2. Творче завдання:

   • Створіть схему "Інформаційні тріади" із прикладами їх застосування в журналістиці.

3. Дослідницьке завдання:

   • Визначте особливості соціальної взаємодії у медіа-контенті на прикладі новинних матеріалів.

4. Есе:

   • "Психологія журналістики як синтез гуманітарних дисциплін".

5. Практичне завдання:

   • Проведіть психологічний аналіз стилю написання матеріалу в медіа, враховуючи його потенційний вплив на емоційний стан читача.

6. Творче завдання:

   • Розробіть інформаційну кампанію, що враховує психологічні особливості цільової аудиторії.

7. Проблемне завдання:

   • Сформулюйте, як можна використовувати результати психологічних досліджень у журналістиці для протидії дезінформації.